Changer de métier en sécurité

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Le blog d’après l’EN

  • Se reconvertir dans la Fonction publique

    La fonction publique apparaît souvent comme le moyen de reconversion le plus sécurisant pour les enseignants, et pour cause : la transition se fait sans délai, le salaire peut rester le même. C’est une voie confortable si l’on a peu de marge de manœuvre en termes de temps et de finances pour réaliser sa reconversion. Elle permet de choisir entre exercer d’autres fonctions dans l’Éducation nationale, avec ou sans élèves, ou changer d’administration.

    La fonction publique d’État propose en effet plus de mille métiers dans tous les domaines de responsabilité des différents ministères. À cela s’ajoutent les métiers de la FP territoriale, intéressante si vous êtes en région loin d’une grande agglomération et de la FP hospitalière.

    Si vous êtes prof·e de langue vivante ou tout simplement bilingue, pensez aussi à la Fonction publique Europénne. Un guide pratique, produit par le Secrétariat général des affaires européennes (SGAE) et la DGAFP, offre un panorama des opportunités de mobilité au sein des institutions de l’Union européenne ou dans une administration nationale d’un autre État membre. Des informations utiles y sont fournies, telles que les dispositifs, les interlocuteurs privilégiés ou encore des conseils de préparation en amont et en aval de ces expériences.

    La voie la plus simple est de faire évoluer son métier au sein de l’Éducation nationale. Les enseignant·es connaissent généralement plutôt bien les postes et les moyens d’y parvenir : la mutation, l’évolution en interne, le détachement dans un autre corps (en général, du 1er vers le 2nd degré), les concours ou examens internes (Cafipemf, Cappei, Caffa, Capes ou Agreg d’une autre discipline), le recrutement sur dossier (postes à profils POP pour le 1er degré / postes spécifiques pour le 2nd degré).

    Pour changer d’administration, il y a deux voies principales :

    Les concours internes ou externes de la fonction publique : n’oubliez pas qu’il n’y a pas que la fonction publique d’État, mais aussi la FP territoriale, et la FP hospitalière (dont certains métiers sont intéressants pour les enseignants). Attention ! Les concours de la FP territoriale ne garantissent pas un poste. Il vous faut ensuite postuler pour trouver votre poste dans les 3 ans qui suivent l’obtention du concours.

    Le détachement sous réserve de nécessité de service : le fonctionnaire est placé à sa demande hors de son corps, voire de son administration d’origine mais continue à bénéficier, dans ce corps, de ses droits à l’avancement et à la retraite. Il est de droit dans quelques cas rares (le plus fréquent : exercer un mandat syndical ou politique). Il s’effectue pour un poste de même catégorie (A pour les enseignants), pour une durée de 6 mois à 5 ans renouvelable une fois. Une intégration dans le corps où l’on est détaché peut éventuellement intervenir après 10 ans.

    Il existe aussi la mise à disposition (de plus en plus rare) : le fonctionnaire demeure dans son corps ou son cadre d’emplois d’origine, continue à percevoir la rémunération correspondante mais exerce ses fonctions hors de l’administration où il a vocation à servir.

    Enfin, vous pouvez bénéficier d’un reclassement si vous êtes déclaré temporairement ou définitivement inapte en raison d’une altération de votre état de santé. Vous serez reclassé·e en priorité dans l’Éducation nationale, si cela est possible. Sinon, vous serez reclassé·e dans une autre administration.

    Les fonctionnaires appartiennent à des corps dans les fonctions publiques d’État (FPE) et hospitalière (FPH) ou à des cadres d’emplois dans la fonction publique territoriale (FPT) qui sont classés en catégories A, B ou C. Ces corps ou cadres d’emplois comportent généralement plusieurs grades et chaque grade comporte plusieurs échelons.

    Dans la fonction publique, les emplois sont classés selon leur niveau de recrutement en 3 catégories, désignées par les lettres A, B, C :

    • Catégorie A : Bac + 2 minimum
    • Catégorie B : Bac minimum
    • Catégorie C : Diplôme V ou V bis (CAP, BEP, Brevet des collèges) ou pas de diplôme

    Le métier d’enseignant fait partie des emplois de catégorie A. Il est donc recommandé de choisir parmi les concours de catégorie A, qui donnent accès aux emplois de cadre des administrations. Cependant cette reconversion est contraignante car il faut prévoir une formation de 12 mois ensuite, dont 6 dans un des 5 IRA de région (selon le concours choisi) et 6 en poste.

    Il est possible de passer un concours de catégorie B (dans l’EN, secrétaire administratif), plus accessible et surtout, de recrutement académique. Mais vous risquez d’y perdre si vous avez de l’ancienneté, et en tout cas pour votre retraite si vous ne repassez pas d’ici-là dans un poste de catégorie A. Le passage d’une catégorie à l’autre est possible par promotion interne, examen professionnel ou concours.

    Comme pour toute reconversion, on ne choisit pas un métier sur catalogue, ni sur la seule motivation de fuir le métier dans lequel on souffre. Le projet que vous allez faire demande une certaine organisation pour être à la fois motivant, réaliste et réalisable.

    Pour être réaliste, votre projet doit s’appuyer avant tout sur :

    – vos compétences ;
    – vos leviers de motivation ;
    – vos talents, ce que vous aimez faire ;
    – vos valeurs dans le travail ;
    – vos contraintes personnelles et vos besoins.

    Pour être réalisable, il devra être en lien avec l’offre d’emplois disponibles actuellement et à moyen terme sur le bassin et/ou
    le domaine visé.

    Ainsi, trouver le bon métier, vérifier qu’il correspond à ce que vous en attendez, et élaborer une stratégie pour y parvenir est un cheminement. Pour le faire en toute sécurité il est recommandé de se faire accompagner. N’hésitez pas à demander un entretien diagnostic (gratuit) pour en discuter.

    Discutons-en !